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TALEI
TALLER DE APRECIACION, LENGUAJE Y ENSAMBLE INFANTIL
TALEI
PARA CHICOS DE 9 A 12 AÑOS
El taller es grupal y consta de dos niveles.
Todos los conceptos teóricos que se desarrollan a lo largo del mismo, se llevan a la práctica en una producción musical grupal al finalizar cada clase.
Desarrollar el reconocimiento de los elementos que componen el lenguaje musical en sus aspectos rítmicos, melódicos, armónicos y formales y su familiarización con los mismos.
Ejercitar la audición y el oído interno.
Lograr el manejo de una lectura rítmica y melódica fluída.
Realizar ejercicios de improvisación e invención rítmica y melódica, a una y más voces.
Desarrollar la memoria musical.
Desarrollar la sensibilidad musical
Desarrollar el sentido estético.
Aproximar a través de la audición reflexiva, fragmentos de obras de grandes compositores.
Sonido y Silencio
Ritmos uniformes y no uniformes
Pulso. acento. Compás.
Líneas divisorias. Doble barra. Barra de repetición.
Compáses simples de 2, 3 y 4 tiempos.
Compáses téticos y anacrúsicos.
Figuras: Negra. Blanca. Redonda. Corcheas de a dos. Negra con puntillo. Blanca con puntillo. Semicorcheas. Sus respectivos silencios.
Claves. Pentagrama. Nombre de los sonidos. Líneas adicionales.
Noción de intervalos
Organización sucesiva y simultánea de la Escala Mayor
Ubicación de los sonidos en el teclado.
Reconocimiento del movimiento de una melodía.
Reconocimiento de esquemas rítmicos.
Acelerando. Retardando. Calderón.
Noción de tensión y reposo.
Ostinatos. Cánones. Canciones a dos voces. Canto con acompañamiento instrumental
Noción de frases.
Noción de formas elementales A / A B
Matices. Movimiento. Articulaciones. Carácter.
Métrica regular e irregular.
Reconocimiento, reproducción y escritura de esquemas rítmicos y melódicos.
Tono.Semitono diatónico y cromático.
Intervalos. Calificación y clasificación. Mayores. Menores. Justos
Escala Mayor.
Exploraciones sonoras sobre escala pentatónica.
Noción de Escala menor.
Alteraciones propias y accidentales . Armadura de clave.
Tonalidad. Do Mayor. Sol Mayor. Re Mayor. Fa Mayor, Si b Mayor. La menor
Subdivisión binaria y ternaria.
Compáses simples y compuestos de 2, 3 y 4 tiempos.
Compáses téticos y anacrúsicos.
Figuras: Negra. Blanca. Redonda. Corcheas de a dos. Semicorcheas. Negra con puntillo. Blanca con puntillo . Corchea seguida de dos semicorcheas y figuraciones similares. Sus respectivos silencios.
Síncopa y Contratiempo.
Ligadura de expresión. Ligadura de prolongación.
Acelerando. Retardando. Calderón.
Noción de tensión y reposo.
Noción de Tríadas. acorde perfecto mayor.
Función armónica de I, IV y V
Identificación de frases.
Formas elementales A / A B / A B A
Reconocimiento de estructuras formales sencillas a través de la audición: Introducción. Tema. Exposición. Desarrollo. Cadencia. Coda.
Matices. Movimiento. Articulaciones. Carácter.
Una hora semanal.
